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教员编号 科目: 专业: 金牌教员

武汉理工大学家教老师——余教员（2005774）

教 员 基 本 信 息
教员编号：
 2005774
教员姓名：余教员
性别：
 女  湖北武汉人
电话预约教员： 13035147942
出生年月：
 1974-7 （50岁）
QQ在线预约： 点击这里联系网站管理员
目前身份：
 退休培训机构教师
最后登录：2018/11/13 16:22:36 登录了 1 次
所学专业：
 工业与民用建筑 立即在线预约余教员（2005774）
就读/毕业高校：
 武汉理工大学
目前生活住所：
 洪山区.武汉市洪山区荣园路八一花园 洪山高中对面 （寒暑假都在武汉）
教 员 家 教 简 历
可教授科目：
 　高一高二物理
自我描述、特长展示：
 　物理这个学科在所有理科的学科中间非常不同，它有两大特点，第一是简单！公式很少，所用到的方法也很少，所需要反复练习的技能也就那几个。第二是灵活，太灵活！ 所谓物理就是要发现、运用和解释万物的理论，也就是说万物的变化，不论是简单的还是复杂的，都是由那么几条很少的物理定律决定。不像化学需要记忆和归纳整理很多，也不像数学，题型无穷无尽，要学习和操练的方法非常多，太多了。然而要把有限的几条定律用到无限多的情境里去正是孩子们学习物理最大的困难。也就是说学习物理的难点不在于对物理知识本身的理解，而是在于孩子们对各种生活情境的理解。当一道题设定出一个特定的情境，孩子是否能解读出并且在脑海中构画出那个情境的图像和过程？这才是孩子们学习物理真正需要被培养的能力！！！ 但是孩子由于年龄的限制，对生活情境的储备是有限的，观察能力更加是有限的，再加上中学物理常常设定没有摩擦力没有空气阻力，那么出现的运动过程常常是反生活的，十分怪异。孩子必须要依靠生活常识去做物体运动的基本判断，但是物体的运动又常常是颠覆生活的，而且一道题目中间抠字眼非常严重，常常用一种非常抽象的字眼来描述一种难以想象的运动！——这就是物理学习的最大困难之处！！！所以说除非特意建立那样的运动模型情境，特意去训练孩子对那些字眼的敏感度，不然孩子根本无法正确理解题目的意思，更无法想象那种运动，后面的解题就不用提了。 总之，我认为物理教学的重点就是帮助孩子学习如何在头脑中设定各种运动情境。这是重中之重，有了这个接下来就是训练下解题套路和步骤。这个其实是很简单的。 我相信如果用我的方法来教学，天下没有学不了物理的孩子！
所获证书：
 　心理咨询师证书
可授课区域描述：
 　武昌区, 洪山区
可授课时间：
 　时间面议
家教简历：
学员评价：
教学成果：
 　刚刚开始做，请大家多多支持，谢谢！
薪水要求：
 　执行【武大华科大家教中心】薪水标准。 【点击这里查看资费参考】
预约这位老师：
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