教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2002357 |
黄教员.(男)
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武汉理工大学 机械设计制造及其自动化 大专大二在读 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
上课不死板,不会布置硬性作业,以教方法为主。上课风趣,不拘泥于一道题。高中获得国家级省级奖较多,以前是武汉一中的,长期前十。 |
2017/2/15 11:29:45 |
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2003680 |
曹教员.(男)
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华中科技大学 水利水电工程 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高三物理 |
多次竞赛获奖,教学经验丰富。
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2017/2/14 11:32:40 |
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2003679 |
关教员.(女)
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武汉理工大学 工商管理 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治 |
本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。有家教经验,喜欢参与到学生的成长过程中,每一点进步都会让我感动。 |
2017/2/14 11:32:37 |
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2003370 |
.教员.(女)
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华中师范大学 语文学科教学 硕士在读 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 高一高二语文, 高三语文 |
写作
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2017/2/14 11:20:14 |
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2003664 |
方教员.(女)
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华中师范大学 数学与应用数学师范 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高三数学 |
有初中数理化和高中数学家教经验,性格温和踏实,严谨负责 |
2017/2/9 11:04:15 |
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2003648 |
范教员.(女)
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华中科技大学 新闻学 本科大一在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治, 雅思 |
高二高三 北京大学先修课-中国古代历史A+
中国大学先修课-文学写作98.3%
做事严谨,尤其擅长文科。初中 高中时期语文成绩始终名列年级前十。
高考时语文成绩130+(全国卷),有一套属于自己...
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2017/2/7 11:30:27 |
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2003577 |
高教员.(女)
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华中科技大学 重医 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物, 英语口语 |
本人性格温和,表达能力不错。有耐心,循循善诱。基础知识扎实,有一定家教经验。适合多种教学方式。爱好广泛,喜欢唱歌。
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2017/2/7 11:30:24 |
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2003636 |
王教员.(女)
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武汉大学 金融 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
高考662分,数学140,理综272,擅长理科 |
2017/2/6 11:22:56 |
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2003645 |
吴教员.(女)
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中国地质大学 计算机科学与技术 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 计算机应用中级, 羽毛球 |
本人性格温和,高中学习理科,大学学习工科,擅长英语,有一次家教经历 |
2017/2/6 11:22:51 |
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2003653 |
蔡教员.(女)
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合肥工业大学 国际贸易学 本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 高一高二数学 |
我是一个细心、耐心、性格温和的女生,交流沟通能力较强,有两年的家教经验,主要擅长于教授数学和英语科目。目前,我处于大四阶段,保送武汉大学读研究生,因此下学期时间较为丰富,有足够的精力来做好家教工作。 |
2017/2/5 22:37:15 |
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