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帮孩子读名著


频道:学习资料 来源:武大华科大家教中心 点击:227 日期:2007/9/30

      文学修养是文化素质的基础,优秀的文学作品可以为孩子打开一扇心灵的窗户,使孩子情感丰富,更深刻地感受生活。从孩子识字以后,我就注意培养他的阅读习惯,也总结了一些经验。

1、父母首先要有阅读习惯,这是一种潜移默化的影响,因为孩子会不断地询问:“书里到底有什么有趣的故事?”如果父母不读书,但想让孩子读,他就会说:“你们都不看书,凭什么要让我看?”

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 2、从动画片、电视剧中找出孩子熟悉的题材和内容,找来原著给孩子读,这样,他就会很感兴趣、很愿意读。

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 3、从短篇到长篇,由浅入深地阅读。孩子有了读书的兴趣,会主动要求读一些书,这时家长可以选择一些故事性强、语言精炼的短篇名作来读,激发他的阅读兴趣。

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 4、让孩子带着问题读书。在孩子读书过程中,家长应先抽出时间,看看孩子要看的书,提一些问题写在纸上,让孩子仔细阅读,然后回答问题,这样能养成他认真的习惯,避免囫囵吞枣。

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 5、定期为孩子读一些名篇佳作,这样能和孩子更好地沟通,增进相互了解,能使孩子感到亲切。

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 6、鼓励孩子读双语名著。在孩子有了一定的英语能力时,可试着让他读点英汉对照的名著,仍然本着由浅入深的原则,不仅读了故事,还能增加词汇量。

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 7、配合看一些名作欣赏作品。在孩子看了一定量的名著后,可以引导孩子看一些名作欣赏作品,看看别人对名著的评价是什么?跟孩子一起聊聊,看过的书都说了些什么,有哪些特点,这样,孩子就会从读过的书中慢慢受益。而且,家长也可能从孩子的看法中受到启发,渐渐发现孩子的变化.

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